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素质教育杂志
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2025年2月总第515期
日期:
2025-04-08 09:22:19
作者:
素质教育杂志
点击:
85
教育理论————————————————————————————
浅析大学数学建模教学 王 桦 朱永婷(3)
核心素养教育背景下体育教师自身素养提高的几点建议 佟常福(4)
运用精细化管理助推语文新课改 李永融 杨祥富(5)
高中美术教学人文精神培养浅谈 王 佳(6)
教育管理————————————————————————————
尊重学生 宽容学生 张 霞(7)
中等职业学校心理健康教育之我见 刘俊瑞(8)
小学班主任管理工作创新思考 王荣涛(9)
师生发展与管理—————————————————————————
在自主管理中提升教师的能力与素养 武红华(10)
班主任教育影响学生行为有效方法浅谈 黄建辉(11)
生态教育，让班级管理智德双赢 王春凤(12)
信息技术————————————————————————————
浅议农村薄弱学校信息化教学应用困境与突破 农兴赋(13)
论分组合作在中职计算机课堂中的应用 陈裕淋(14)
微课教学在小学语文教学中的应用探究 王玉静(15)
运用多媒体技术，提升语文课堂教学效率 谢远红(16)
引入微课教学，构建高效课堂 张海峰(17)
多媒体在幼儿园语言教学中的运用 鱼文萍(18)
巧借多媒体技术优化小学数学课堂教学 黄 霞(19)
“互联网+教学”在小学数学教学中的妙用 李仲胜 张春磊(20)
教育探索————————————————————————————
如何提高小学语文课堂教学的有效性 王 勇(21)
影视教学在高职心理健康教育课中的应用 余 洪(22)
拓展自主空间，构建充满活力的数学课堂 马宗云(23)
培养阅读能力 提高课堂教学效率 焦 俐(24)
合作学习在实践中的有效性改进初探 王 慧(25)
高中生写作素养的能力培养与训练技巧 田 英(26)
张扬独特个性
——“创新作文”之我见 李艳平 熊文婷(27)
关于“小组合作学习中学习动力的持续性”研究 冯显峰(28)
幼儿早期阅读能力培养探讨 王颜萍(29)
中等职业教育语文教学与专业学习整合的探索 李 娟(30)
小学后进生的心理特征与转化方法探究 黄 鹏(31)
让主动交流扬起学生自信的笑脸
——谈英语课堂中学生积极回答问题习惯的培养 王 珍(32)
充分调动学生参与度 打造高效课堂 李 伟(33)
巧设问题情境 生成问题意识 孙艺红(34)
创设课堂情境，让学生喜欢数学 赵益香(35)
小学低年级数学：生活化不可或缺 刘佳颖(36)
妙用手法助力考场作文 时允良(37)
教育实践————————————————————————————
在数学实践活动中培养学生综合数学能力 伍秋苑(38)
关于小学数学作业设计的几点看法 潘淑苗(39)
推进家庭教育现代化，提高家校合作实效性 董宝正(40)
经历学习过程 累积活动经验 王扣兰(41)
让情感激活语文阅读教学
——浅谈初中语文阅读教学中的情感教育 陈景春(42)
教育策略————————————————————————————
浅议互动式教学策略在初中英语教学中的应用 亓苗苗(43)
初中英语听说课中的问题与对策 于秀娟(44)
浅谈小学语文中段预学策略 潘颖兰(45)
刍议如何指导小学生进行课外阅读 李 艳(46)
基于核心素养下的语文阅读教学 曹 瑞(47)
小学生语文作业布置的现状及策略研究 张 彬(48)
小学语文低段写话教学浅见 李玉梅(49)
初中英语阅读教学策略探究 颜 艳(50)
让童年浸润书香 让书香点亮人生
——低年级课外阅读之我见 邝应兰(51)
巧设任务单建好问题“浮桥”，提升学生数学学习力 孙小磊(52)
试论幼儿园开展户外活动的有效对策 陈 静(53)
浅谈语文教学中的阅读教学 于 娜(54)
以学生为主体，优化语文课堂教学 宋礼昌(55)
小学英语阅读教学中的英文绘本应用 于黎霞(56)
论初中英语新课程口语教学有效性提高的途径与策略 黄春艳(57)
小学语文小组合作学习从课堂走向课后的策略初探 张清华(58)
如何引导学生品味和欣赏教材中的语言美 石小娟(59)
德育心理————————————————————————————
在学科教学中加强学生时政教育之我见 肖秀菊(60)
家校合力构建学生心理健康的和谐专列 王霄业(61)
有特殊需要的儿童青少年思想道德教育及心理健康教育研究 陈超云(62)
以美润德细无声
——浅谈美术课的德育渗透 许建平(63)
浅析小学德育与学生生活相结合的教学方式 周淑娟(64)
让传统文化之花在德育中绽放 李 丽(65)
浅谈个别化教育 黄 强(66)
试论小学语文教学中德育教育的方法 唐 军(67)
上善若水 润物无声
——试析幼儿德育教育 王绍焕(68)
教育需用“心” 黄宁娟(69)
让好习惯伴随学生健康成长 荣学刚(70)
反思与交流———————————————————————————
浅析高校学生校园贷危机分析与应对措施 何 意(71)
浅谈群众文化在乡村文化振兴中的积极作用 张俊礼(72)
优质高中指标到校助力义务教育均衡发展 武小军(73)
设计与案例———————————————————————————
注重追问艺术，构建灵动课堂
——小学数学追问艺术的案例研究 黄云仁(74)
鲁教版八年级下册第8课
——悼念玛丽·居里 杨莉莉(75)
基于“数学活动经验”的课堂实施三步曲
——以《用数对确定位置》教学为例 周瑜琴(76)
比较阅读，让阅读更有深度
——《天游峰的扫路人》教学例谈 胡恒凡(77)
浅谈如何提高中职学生在数学教学中的主动性
——以“等差数列的前项和公式”为例 朱溟爽(78)
教法研究————————————————————————————
小学语文教学中口语交际能力的培养 陈 霞(79)
新课程高中数学分层教学策略探究 周雪利(80)
中职学校篮球体育课堂教育新方法的研究 梁 丽(81)
问题驱动 引领学生地理思维的发展 李吉龙(82)
基于“体验式”学习理论的高中英语以读促写教学行动研究 祁 慧(83)
浅谈探究性学习在小学科学课堂中的应用 李晓娟(84)
对初中数学教学法的分析 饶海方(85)
补白，让阅读教学精彩起来 潘海鸯(86)
探究实验教学，提升生物素养 谢印涛(87)
浅谈故事教学法在小学语文教学中的应用 杨桂丽(88)
穿越历史的风景线
——浅谈数学史在小学数学中的应用 李恩会(89)
引入体育游戏，构建高效小学体育课堂 季谢云(90)
情境教学法在小学数学教学中的应用探究 王菊艳(91)
学科教学————————————————————————————
高中物理的核心素养是什么 程云江(92)
简析高中化学教学中的小组合作学习应用 杨惠蕾(93)
职高计算机教学中存在的问题及应对策略 苟玉钦(94)
有效创设情境，提升美术教学质量 孙艳娟(95)
提高农村小学体育课堂效益的策略研究 张朝珍 魏吉林(96)
试析趣味教学在初中音乐教学中的运用 何 云(97)
谈高中体育训练分类教学模式的开展 刘振中(98)
初中物理教学中渗透方法教育的探讨 徐小丽(99)
浅谈初中化学教学的基本方法 曾志民(100)
高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法 邵 燕(101)
利用美术课 培养小学生的创新能力 李俊美(102)
浅谈思想品德中考有效复习策略 高 彬(103)
浅谈如何培养幼儿绘画的创造力 路 莹(104)
注重兴趣培养，构建高效初中地理课堂 何元媛(105)
探讨小学体育课堂足球教学的现状及对策 李振宇(106)
情境教学在高中地理教学中的应用 张德英(107)
体育教学中进行过程性评价初探 段国忠(108)
试论学科核心素质视域下高中化学教学 张桂娟(109)
体育小班化教学的初探 邓东洋(110)
思品教学中研究性学习活动初探 马世暖(111)
素质论坛————————————————————————————
丰富数学学习方式 有效提升核心素养 杨 响(112)
有效追问，让小学数学课堂更加精彩 华 琼(114)
浅议小学生语文学习良好习惯的养成 兰红波(115)
融入民间美术，唤醒文化归属 李 红(116)
论乡土资源对幼儿教育的作用 龚小芹(117)
如何对幼儿教育进行心理健康教育 郭 莹(118)
高职院校传统文化师资团队建设问题研究
——基于威海海洋职业学院校园文化建设实践 李耀华 梁翠丽(119)
浅析小学作文教学生活化 李桂红(120)
数学课与新课改的“故事” 王 倩(121)
浅谈后进生的成因及其转化的策略 李 慧(122)
活跃课堂气氛，提高教学效率 邹滨环(123)
精心设置教学情境 培养学生科学精神 宋学军(124)
阅读，让行动更有力量 庞 杰(125)
浅谈小学语文教学中的国学经典诵读 郭丽颖(126)
浅谈小学数学教学中数学能力的培养 王兴发(127)
小学语文教学应多方面地培养学生能力 韦才宇(128)
2025年2月总第515期 